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詹姆斯·泰勒教授是澳大利亚南昆士兰大学主管全球学习事务的副校长，现任国际远程开放教育理事会(ICDE)主席。泰勒教授对远程教育理论界的重要贡献主要包括：五代远程教育论、远程教育经济学研究、网上教与学研究、双重模式的理论概括等。他在远程教育领域逾20年的理论研究和实践创新，将南昆士兰大学打造成为全球知名的双重模式院校。研究泰勒教授远程教育的理论和实践，将对我国远程教育特别是普通高等学校的现代远程教育试点具有重要的指导意义。