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工科研究生未来有大量涉外从业和交流的机会,需要具备很强的外语交流能力。研究生英语是学生提升外语交流能力的重要途径。通过建立“分类培养”的课程体系,采用灵活有效的教学模式和实施“目标考核”的评价机制可以有效满足研究生工作就业、学术交流等需求。
工科研究生外语交流能力培养探究
【摘 要】
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工科研究生未来有大量涉外从业和交流的机会,需要具备很强的外语交流能力。研究生英语是学生提升外语交流能力的重要途径。通过建立“分类培养”的课程体系,采用灵活有效的教
【机 构】
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兰州交通大学外国语学院
【出 处】
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新课程研究:下旬
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“工科研究生外语交流能力培养研究”(项目编号:GS[2016]GHB1278)的研究成果
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