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中国优秀文化汉赋、唐诗、宋词、元曲……一代代人不断地丰富中国文化形式,推进中国文化高潮.古典诗词,是中国文学的瑰宝,中华文明的骄傲.能传授和继承中国优秀文化,是教师的荣幸与责任.笔者有幸参加了“读经典学作文”课题研究,在短暂的研究过程中,我们摸索中学习,探索中成长.
叙事诗教学中学生记叙能力的培养——古诗《约客》读写教学例谈
【摘 要】
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中国优秀文化汉赋、唐诗、宋词、元曲……一代代人不断地丰富中国文化形式,推进中国文化高潮.古典诗词,是中国文学的瑰宝,中华文明的骄傲.能传授和继承中国优秀文化,是教师的
【机 构】
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江西,瑞昌市实验小学
【出 处】
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新课程研究(作文教学)
【发表日期】
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2010年2期
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