浅谈“靠船下篙”策略解答有机物中同分异构体问题

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijizhong520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
同分异构体是高中有机化学中的一个重要知识点,考查有机化学知识时,常常出现同分异构体的题目。近年来的江苏省高考化学第17题——有机合成推断题中也会有一问题是考查同分异构体的。为了使大家快速准确地解决有关同分异构体的题目,笔者利用“靠船下篙”策略(靠船下篙的意思是因地制宜、因势利导、顺势而为的意思)例析如何解答有机物中同分异构体问题。
其他文献
文章阐述了农作物绿色防控在农业生产中的重要性,对祁县主要农产品设施蔬菜和果树的种植过程中病虫害绿色防控情况进行了初步的调查,总结了目前祁县在农作物病虫害绿色防控技术
新教学大纲明确提出:“语文是重要的交际工具,口语交际教学的任务是:规范学生的口头语言,提高口语交际能力。”农村教师应该有紧迫感,不能让口语交际教学一片空白。让学生经常进行口语交际训练,不仅能锻炼他们的思维能力、写作能力和语言表达能力,还能提高其自身综合素质,推进素质教育的发展。口语训练的重要性不亚于读写训练,听说读写应齐头并进,才能促进语文能力的提高。结合农村学校各方面的情况,谈点自己的想法,望与
党的十八大以来,习总书记把创新摆在国家发展全局的核心位置,高度重视科技创新,提出中国经济发展进入新常态,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑这一新论断。目前,不少
目的研究5脂氧合酶(5-LOX)和环氧合酶2(COX-2)在结直肠癌中的表达及二者的相互关系。方法用RT-PCR检测39例结直肠癌标本中5-LOX mRNA和COX-2 mRNA的表达。结果5-LOX mRNA和COX-2