【摘 要】
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农村留守儿童作为经济社会发展进程中出现的特殊群体,不同程度存在着的＂家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏＂的＂四缺＂问题,几年前就引起了舞钢市教育局的重视。李洪涛局长在
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农村留守儿童作为经济社会发展进程中出现的特殊群体,不同程度存在着的＂家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏＂的＂四缺＂问题,几年前就引起了舞钢市教育局的重视。李洪涛局长在部署工作时强调,留守儿童问题如果得不到妥善解决,不仅不利于义务教育的落实,也不利于社会的和谐稳定,一定要把这项工作＂放在心上,抓在手上,落实在行动上＂。
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