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课程教学指导思想是实现教学目的的导航标.通过对课教材体系、教材模块、“三位一体”的教学体系、教学模式和教学方法的研究,构建了“潜移默化”、“心灵感应”的教学指导思想,以适应课堂、校园、社会“三位一体”的教学体系.其目的是从根本上提高大学生的人文道德综合素质.
思政《基础》课程教学指导思想定位
【摘 要】
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课程教学指导思想是实现教学目的的导航标.通过对课教材体系、教材模块、“三位一体”的教学体系、教学模式和教学方法的研究,构建了“潜移默化”、“心灵感应”的教学指导思
【机 构】
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江西应用工程职业学院,江西,萍乡,337042
【出 处】
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岁月（下半月）
【发表日期】
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2010年9期
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