“PBL”为科学探究助力

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<正>"PBL",即以问题为导向的教学方法 (ProblemBased Learning,PBL)与传统的以知识为目标的教学方法有很大不同,"PBL"强调学生的主动性,强调在科学探究过程中,将学生置于任务中心,让学生亲历由提出问题、猜想、计划、观察、实验、搜集证据、解释、表达与交流等组成的探究过程。为此,教师要以问题为中心,将问题的解决作为关键,引导学生围绕问题进行思考,进而提出初步的猜想和假设,然后针
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