我們学校社团很多，同学们课余生活丰富多彩。在这些社团中，我最喜欢的不是能为校争光的篮球社，也不是经常能登上舞台的合唱团，而是坐在电脑前，旁边摆着3D打印机的3D打印社。3D打印社是不是听上去很高级？
　　普通的打印机只能打出平面图来，而3D打印却可以打出实物，三维立体的效果可以以假乱真。究竟3D打印机是如何使用的？接下来我就给大家介绍一下我第一次使用3D打印机的过程。
　　我加入社团的第二天，老师就教了我们具体的操作方法。
　　老师先教给我们签名挂坠的制作方法。我边听边做：先打开“3Done”软件建模，找一个六面体放在平面上，将软件数据调到30，然后再在上面挖一个空心的圆柱体。前面操作还算顺利，但是将圆柱体挖空有些困难。老师提醒我：“把数据调到-40。”我按照老师要求赶快调整数据，果然出现了一个空心圆柱体。最后，我打开“预制文字”，写上了我的名字“小K”，然后把文件发给老师。
　　3D打印机开始工作了。只见一个小黄盒子上面的黑盖被打开了，一个圆柱体呈现在我眼前。圆柱体里放着蓝色的材料，“黄盒子”里面的“小喷头”一边正飞速地向底板上打颜料，一边在不停地前后左右移动着。渐渐地，一个小方块出现了，这时，“小喷头”微微变红，它正在将材料加热、熔化，最后，它在小方块上滴下了“小K”。太棒了，我的签名挂坠做成了！
　　我像拿着宝贝似的拿着签名挂坠回到班里，立即引起不小的轰动：有的同学瞪着一双大眼，惊讶地看着小挂坠；有的伸着手要抢过去；还有的嘴里不停地向我抛出一些问题：“这是怎么做的？”“能不能教给我？”如此这般众星捧月，还是第一次经历。
　　我相信3D打印的魅力不止这点，它一定会和其他现代科技一样，被广泛地运用到生活中，比如制作机器人、制作航天飞机的零件、制作人体器官等等。我想，等我长大了，一定要积极投入到这个有趣又有意义的领域里去。