小学语文作业的设计与批改

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<正>小学语文教师就是新课改的"弄潮儿",要不断创新,不但在语文教学方面,还要在小学语文的作业布置方面。小学语文作业不再是抄抄写写,而是根据不同的教学目标,不同的课文,设计出形式多样,灵活多变的作业。一、作业设计的基本原则1.适当性。在小学语文教学中,部分语文教师会布置非常多的作业,这样的做法会大大降低小学生学习语文的兴趣,让小学生感觉疲劳甚至厌倦。所以,布置大量的课后作业,效果不一定就好。这就告诉语文教师在作业布置时,一定要适量。
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