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针对数字图像处理课程的特点,为对数字图像处理课程的教学进行改革,设计了一种从工程应用的实例现象中引入授课内容,然后对图像处理算法进行理论分析,最后再在实践中应用图像处理算法的教学模式。此外,对课程考核方式进行改革,加大实验实践教学在总成绩中的比重,以激发学生的学习兴趣。实践表明,新的教学方法可以极大地提高学生的动手能力与创新能力。