【摘 要】
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中等职业学校英语课程标准要求:发展中等职业学校英语核心素养,认识文化多样性,形成开放包容的态度;理解思维差异,增强国际理解.强调对中华文化的认知,坚定文化自信,促进文化
【机 构】
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杭州市电子信息职业学校,浙江杭州 310021
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中等职业学校英语课程标准要求:发展中等职业学校英语核心素养,认识文化多样性,形成开放包容的态度;理解思维差异,增强国际理解.强调对中华文化的认知,坚定文化自信,促进文化传播,充分体现了英语教学目标导向:用英语讲述中国故事,即中华文化元素比重增加.然而,从文化回应教学的视角来审慎现状,文化回应内容缺失.教师在教学过程中易忽视中国文化元素,亦缺乏系统性引导.因此,该文试图对现状进行分析,尝试从课程设置、教材教学与学生活动等角度进行探索,更好地发挥文化回应教学作用,帮助学生树立文化自信,更好地传播优秀中华文化.
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