信息技术条件下的教研创新方式研究--以小学数学为例

来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息时代的到来,信息技术已经渗透进教育领域并发挥着积极的作用,它有利于激发学生的探索兴趣、调动学生自主学习的积极性、锻炼学生创新思维、开阔学生眼界、促进教育公平、提升教学质量和师生信息素养。基于此,笔者在本文中以小学数学为例,探究信息技术条件下数学教学的新变化,以期为教师同仁们提供借鉴。
其他文献
中学阶段是学生学习生活的过渡阶段,这一阶段的学生心智尚未成熟,所以在学习和生活的各个方面都存在很多问题。因此,这样一阶段的班主任要把握好自己的定位,遵循科学的原则,
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
目的 观察回馈健康教育模式对胃癌根治术后患者康复训练及预后的影响。方法 随机将200例胃癌根治术后患者分为对照组和观察组,每组100例,对照组给予常规护理及步行训练及腹部
当今社会,工业设计已进入经济主战场.重视工业设计,对于促进河南经济的发展意义重大.要改变河南工业设计的落后局面,必须改善河南的设计工作环境,完善工业设计教育结构体系.