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在高职国际化教育中,留学生背景多元化,面对专业课程学习存在知识点难理解、教学模式与教学方法不适应等困难,因此选择合适的教学方法成为提升教学效果的关键.本文通过高职轨道课程留学生采用教学方法经验总结,阐述该类课程在教学方法上改革与实践,对于同类课程教学有借鉴意义.
高职铁路轨道课程国际教育教法改革与实践
【摘 要】
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在高职国际化教育中,留学生背景多元化,面对专业课程学习存在知识点难理解、教学模式与教学方法不适应等困难,因此选择合适的教学方法成为提升教学效果的关键.本文通过高职轨
【机 构】
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广西省柳州铁道职业技术学院 广西 柳州 545000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2004年期
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