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中学英语教学要求传授给学生语言知识、结构和语言、语法规则的内容,并能运用语言进行交际.要达到这一目标,一方面英语教师需要提高自身业务水平,专研教育、教学的方法和理论;另一方面也需要在教学中重视开发学生的非智力因素.本文仅就英语教学的实践,谈谈如何开发学生的非智力因素.
浅谈英语教学中的非智力因素
【摘 要】
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中学英语教学要求传授给学生语言知识、结构和语言、语法规则的内容,并能运用语言进行交际.要达到这一目标,一方面英语教师需要提高自身业务水平,专研教育、教学的方法和理论
【机 构】
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江苏省建湖县建阳中学,江苏,建湖,224700
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年11期
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