论文部分内容阅读
嗜书成癖的文人/743张退稿单/大作家的临终之言
【出 处】
:
语文教学与研究(学生版)
【发表日期】
:
2009年7期
其他文献
小学语文是一个学生系统地进行语文学习的第一步,也是最重要的一步,对学生日后的语文素养的培养,良好的语文学习习惯的养成以及个人沟通表达等综合素质都有着不可忽视的影响.
小学学生的认知能力尚未健全,语文基础普遍薄弱,语文水平普遍偏低,要提高语文课堂的效率,引起学生对语文学习到兴趣和参与热情,语文教师加强提问艺术的修炼,提高课堂提问的针
在整个小学教育体系中,语文教育是十分重要的一部分.它不仅仅能培养学生的基础语言表达能力和基础写作能力,还能培养学生正确的人生观、生命观和世界观等等多种价值观念.本文
在现代初中语文教育中,以读促写是一种十分常见的教学策略.这一教学模式将“阅读”和“写作”相互融合起来,实现对学生语文综合素养的提升,使学生能够加速获得更多的语言技能
21世纪需要全面发展,需要学科专业素质拔尖的人才,这无疑对中学的教育做出了更高的要求,也意味着传统的初中学科教学方式和方法以及观念需要革新.在本文中,笔者就新课改形势
近年来我国不断推行素质教育以及新课程标准,从而适应教育改革的实际需求.在此背景下要求初中语文教师在实际教学过程中除了加强对语文知识的传授之外,更加要注重对学生创新