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在新的教育教学发展模式下，推动学生综合能力素养提升是教师工作中的首要目标，而对教学工作进行趣味化和生活化的调整转变能够有效提高学生学习效率。鉴于此，通过探索研究采取有效措施实现教学工作优化势在必行。该文从小学体育教学的生活化和趣味化基本概念入手，结合教学现状提出行之有效的教学优化措施。
如何实现小学体育教学的生活化、趣味化
【摘 要】
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在新的教育教学发展模式下，推动学生综合能力素养提升是教师工作中的首要目标，而对教学工作进行趣味化和生活化的调整转变能够有效提高学生学习效率。鉴于此，通过探索研究采取有效措施实现教学工作优化势在必行。该文从小学体育教学的生活化和趣味化基本概念入手，结合教学现状提出行之有效的教学优化措施。
【机 构】
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常州市武进区星河实验小学
【出 处】
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冰雪体育创新研究
【发表日期】
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2022年18期
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