【摘 要】
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图中有两种笑脸，红笑脸个白笑脸，想想看，他们各标识一个什么数字时，这3道等式能够同时成立? 这道题目真的是一点都不难，你完全可以凭借着自己的推理得出答案。既然，白脸减去红脸得1，而又知道它们相乘得6。想想看，两个相差l的数，它们的乘积为6，那只有2乘3得6了。整理一下算式，即为要找的答案： 2×3=6 3－2=1 2×32－3=61
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图中有两种笑脸，红笑脸个白笑脸，想想看，他们各标识一个什么数字时，这3道等式能够同时成立?
这道题目真的是一点都不难，你完全可以凭借着自己的推理得出答案。既然，白脸减去红脸得1，而又知道它们相乘得6。想想看，两个相差l的数，它们的乘积为6，那只有2乘3得6了。整理一下算式，即为要找的答案：
2×3=6
3－2=1
2×32－3=61
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一、活动背景 江苏省南通市永兴小学，现有30个教学班级，1450多名学生，建有1块300m田径场、2块标准篮球场、1500m2的风雨操场、6块羽毛球场地、100m2乒乓球场地等，现有专职体育教师7人。近年来，学校围绕“让运动成为孩子的自觉行为”为主题开展了一系列的特色活动，如亲子嘉年华、体育吉尼斯、阳光体育节、课间微运动等。特别是开展的“早七点”（含“亲子晨练”与“七点俱乐部”）体育活动，吸引了
一起来看看本期的“神奇宝盒”里装着什么——哇，fish! 提起fish，它给人们的第一印象便是指“鱼”，实际上它的用法并非如此简单。fish用作名词时指“鱼”和“鱼肉”；用作动词时，它的含义又与“钓(捕)鱼”有关(go fishing去钓鱼)。在英语口语里，fish还常常被用来指“人”，类似于汉语里的“家伙、东西”等。如：a poor fish(可怜虫)，a coolfish(无耻之徒)，a s
教学中的“叫停”是为了后续教学环节更好地进行，“叫停”可以起到纠正错误、强化技战术练习、杜绝伤害事故发生、处置突发事件等作用。如果把握不好“叫停”，很可能会频频打断学生的练习，影响学生技战术的学习与掌握，合理的“叫停”可以指导学生更有效的学习。 一、紧急情况，果断“叫停” 案例：一节发展小学生平衡能力的练习课，教师引导学生进行在移动中保持头部顶着的鸡毛毽子不掉落的练习，有学生捡起掉在地上的毽子
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沙尘暴过滤机 杨晨星 森林被破坏，水土流失，土地沙漠化，于是沙尘暴以排山倒海之势滚滚袭来，严重影响了人们的生产和生活。特别容易引发交通事故，这将会给人们的生命财产造成严重损失。 因此，我想发明一个沙尘暴过滤机。当沙尘暴袭来时，感应器会自动启动“沙尘暴过滤机”，沙尘暴被大功率吸尘装置吸进来，经过过滤网后被分成了风和沙。风可以为风能发电厂提供发电能源，沙经过运输系统送到沙堆，可以用来盖房子、