【摘 要】
：
随着社会人类文明的飞速发展，在现代社会国际交流中，翻译已经有着极其重要的地位。翻译是建立在世界各国人民之间的桥梁，通过沟通增加各国人民之间的感情交流。翻译的方法有很多
【机 构】
：
兰州大学 外国语学院,甘肃 兰州,730000
论文部分内容阅读
随着社会人类文明的飞速发展，在现代社会国际交流中，翻译已经有着极其重要的地位。翻译是建立在世界各国人民之间的桥梁，通过沟通增加各国人民之间的感情交流。翻译的方法有很多，最基本的就是意译和直译。针对商务英语的性质特点进行翻译，保持原作者的意义与风格，商务英语翻译要求选词准确，概念清晰，所以商务英语的翻译难度较之一般的英语翻译更难。本文就商务英语的性质特点、商务英语翻译的文化差异以及直译与意译在商务英语中的区别与处理进行浅析。
其他文献
概念是生物学科知识结构的基础，是学习生物知识的基石。在高中生物教学中，概念教学是生物教学活动的第一步，概念教学质量的好坏直接影响到生物教学质量的好坏。当学生有了正确、清晰的生物概念，就有助于掌握基础知识，提高解题技能。同时，概念又是思维形式之一，也是判断和推理的起点，所以概念教学对培养学生的思维能力起着至关重要的作用。理解生物的基本概念是教学大纲的基本能力要求，但是近年高考试卷的分析表明：基本概念
本刊讯 新华社消息,从现在起到2008年,国家将在全社会组织开展诚信宣传教育,以普及信用知识,增强生产经营者的诚信意识和守法意识,增强企业、消费者的信用风险防范意识和自我
现代设计艺术由于禅意理念的渗入，显示出独特的灵性和静幽。禅意的设计，始终表现出一种自然的空寂，空灵。它是一种精神世界和自然的展现。禅意设计带领人们走进精神的世界，禅意也
长圆、椭圆、扁圆,造型多变;黄皮、红皮、黑皮,色彩缤纷.虽然模样并不出众,却得到了世界各国人民的喜爱,它就是马铃薯.rn6月27日—28日,2019中国国际薯业博览会(以下简称“薯
本刊讯为进一步规范村级资金的管理和使用,加强村级财务管理的制度化和规范化建设,维护集体和农民利益,巩固农村税费改革成果,促进农村社会稳定和经济发展,安徽省农业委员会
摘 要： 教育离不开生活，生物更与我们的生活息息相关，由此可见，生活化教学在高中生物课堂教学中具有重大的意义。本文将谈谈如何通过生活化教学来激活高中生物课堂。 关键词： 生活化教学 高中生物课堂教学 生活经验 生物是一门与我们的日常生活密切相关的课程，并且具有非常强的逻辑性与内容之间的联系性。所谓的生活化教学就是教师通过运用学生已经具有的生活经验，将教学和生活有效结合起来的一种教学方式，它将抽
1 临床资料患者,男性,61岁.左足行走中偶发瞬间失控、丢鞋伴有小腿及足背放射性痛麻6 a.无论站立或卧位,左膝关节伸直位超过大约1 h后左小腿及足背出现逐渐加重的疼痛.不能伸
一株杂交水稻,吸引了国际组织官员和来自非洲14个国家的农业部部长的鼎力推介;rn一位顶级大咖,中国工程院院士袁隆平受到了非洲国家的竞相邀请;rn一次活动洽谈,中非农业合作
在农村养猪是个又脏又累的活儿，风险又高，没人愿意干。河北省承德县闫占臣却认准了这个事儿，凭着一股犟劲儿，一干就是30多年。不但自己建起了养猪基地，成立了公司、合作社，还带动 了600多户养猪专业户，让3000多口人实现了脱贫致富，乡亲们都亲切地叫他“猪司令”。 在哪跌倒 在哪儿爬起来 1957年出生的闫占臣继承了父母勤劳淳朴的性格，初中毕业后上山、下地、打短工、做木匠活儿，干过许多劳累辛苦的工