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合作学习的价值与学校面临的挑战课堂是教育的主战场,是人才培养的主渠道。实证研究表明,课堂上学生越积极参与学习,学习成绩越好。合作学习是指两人以上的学习小组,通过互动互助和责任分担,完成学习任务或达成共同的学习目标。合作学习注重学习者的参与,学生不仅要对自己的学习负责.
“互联网+合作学习”打造以学习者为中心的课堂
【摘 要】
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合作学习的价值与学校面临的挑战课堂是教育的主战场,是人才培养的主渠道。实证研究表明,课堂上学生越积极参与学习,学习成绩越好。合作学习是指两人以上的学习小组,通过互动
【机 构】
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上海中小学教育实验研究所
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2020年4期
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