高中生物理学习自我监控能力影响因素研究

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在学习过程当中的自我监控就是在进行学习的过程中为了确保整个学习的成功,提高学习的效率,达到预期的学习目标而将自己在学习过程当中的行为进行有意识的控制,自觉的制定相应的计划,在学习的过程当中不断调整自己的学习状态。本文中笔者结合自身的高中物理学习经验,从高中生的年龄差别、性格差别以及高中物理学习过程中的自我效能感等方面对高中生物理学习过程中自我监控能力影响因素进行了简要探讨。
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