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由案例教学法的内涵、来源及发展历程入手，探讨案例教学法运用于市场营销课程的意义，进而提出有效实施于该课程的具体组织形式，着重提出有效实施案例教学对案例、学生、教师以及三要素之间的最佳配合的要求。
案例教学法在市场营销课程中的运用
【摘 要】
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由案例教学法的内涵、来源及发展历程入手，探讨案例教学法运用于市场营销课程的意义，进而提出有效实施于该课程的具体组织形式，着重提出有效实施案例教学对案例、学生、教师以及
【机 构】
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集美大学
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2009年9期
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