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教师要善于运用新颖的、有趣的方法通过各种途径为学生创造合适的情境，使学生产生跃跃欲试的探索意识，激发学生主动参与学习的兴趣．让学生感到学习数学不是一种枯燥乏味的煎熬，而是一个带着兴趣积极探索数学奥妙的奇妙旅程。
用心激发学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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教师要善于运用新颖的、有趣的方法通过各种途径为学生创造合适的情境，使学生产生跃跃欲试的探索意识，激发学生主动参与学习的兴趣．让学生感到学习数学不是一种枯燥乏味的煎熬，而
【机 构】
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张家口市高新区姚家庄小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年4期
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