【摘 要】
:
高职教育信息化建设,实践教学信息化应一马当先,基于实践教学方法及模式,利用“互联网+”、二维码教学资源、虚拟-现实结合技术等,在实训基地中搭建建筑结构模型智能认知平台
论文部分内容阅读
高职教育信息化建设,实践教学信息化应一马当先,基于实践教学方法及模式,利用“互联网+”、二维码教学资源、虚拟-现实结合技术等,在实训基地中搭建建筑结构模型智能认知平台、一体化实训平台、钢筋工实训集成系统,依托信息化实训基地重构教学模式,注重课堂创新、提升综合能力,改变原学习模式,突破时间、空间约束,注重学生自主学习;完善实践教学管理,着力于打破高职土建类专业实践教学信息化应用的瓶颈。
其他文献
以BZ34-3WJ油田某单井双泵井生产管柱落井后的复杂情况处理为例,使用PRO.E软件对双电潜泵管柱卡人尾管挂后进行应力分析,模拟出双电泵机组及管柱落井后的状态,确定了分段切割、交
通过对某煤矿主控楼现场动态测试分析,找出该楼异常振动的原因。通过采取改变机器转速的方法起到了很好的减振效果。
《史记》中有多处文字涉及汉高祖刘邦废太子事件,从字里行间可以窥见事件的始末和真正原因。刘邦废太子之举,并不是为了江山社稷,而只是纯粹的爱屋及乌,是情感的选择,最终放
对准噶尔盆地东部基础资料进行分析,研究了中—下侏罗统西山窑组和八道湾组煤层分布特征、煤岩煤质、储层物性及等温吸附特性、含气性,煤层气成因类型及成藏条件等,预测了准
定朔是中国古代天文学中一个十分重要的概念。梳理了宋代历法中定朔推步的过程,严格按照历法术文将《纪元历》等11部历法的定朔算法编写成计算机程序,并计算出各部历法行用期
鄂尔多斯盆地延长组下组合资源潜力巨大,但储层致密,导致开发效果差,储量难动用。针对此问题,以吴仓堡地区长9储层为切入点,通过大量分析化验数据,应用五元综合分类系数法对下组合储层进行了分类评价,并结合开发数据对有效开发方式进行了分析。结果表明,吴仓堡地区长9储层综合评价系数为3.01,属于低渗透Ⅲ类储层,其他各区块下组合储层均为Ⅲ类或Ⅳ类储层,以Ⅳ类储层为主,应用常规技术难以取得突破,动用难度大。各
在实地考察调研和搜集大量相关文献资料的基础上,初步研究了咸阳市城市RBD的发展状况、空间分布、结构形状,追溯了咸阳市城市RBD形成的历史背景,尤其是在西咸经济一体化的大