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随着新课标的贯彻和教育改革的不断发展，高中体育课堂正发生着与传统教学不同的变化，教师从无上崇高的神坛走下，学生个体得到尊重。体育课堂同样面临提高学生综合素质，增强学生个性发展的课题。本文结合多年从事体育教学的经验与新课标的要求，提出在体育教学中发展学生个性的方法及实践分析。
高中体育教学中学生个性发展的引导及实践分析
【摘 要】
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随着新课标的贯彻和教育改革的不断发展，高中体育课堂正发生着与传统教学不同的变化，教师从无上崇高的神坛走下，学生个体得到尊重。体育课堂同样面临提高学生综合素质，增强学生个
【机 构】
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江苏省泰州市第二中学
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2014年2期
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