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中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）01-000-01
摘 要 近几年，随着社会专业人才需求的增大和中国网球热的不断升温，各体育专业院校对网球专业学生的招生人数逐渐增多。河北省在运动训练专业网球方向的招生人数从2007年的30人增加到2012年的120人，招生人数的增多势必会对就业产生一定影响。及时、全面的掌握和了解就业信息，就成为了学校就业部门和学生的重要任务。本文通过对河北省运动训练专业网球方向毕业生的调查，总结就业现状和存在问题，并提出合理化建议，以供就业部门和毕业生参考。
关键词 运动训练 网球 毕业生
一、研究对象与方法
（一）研究對象
河北省运动训练（网球）专业2011届、2012届毕业生。
（二）研究方法
文献资料法、问卷调查法、访谈法、数量统计法、逻辑分析法。
二、结果与分析
（一）就业基本现状
1.就业流向。对两届毕业生就业流向的调查结果显示：考取公务员的比例有所下降，竞争日趋激烈， 11届为5.3%，12届为3.5%。进入事业单位的比例下降，11届为14.3%，12届为11.3%。进入企业单位的比例增加，11届为8.9%，12届为13.9%。考研是薄弱环节，11届没有学生考取研究生，12届仅为1.3%。自主创业比例不高，11届为2.1%，12届3.5%。响应国家政策参与大学生参军、大学生村官、三支一扶、西部计划的学生比例由11届的3.5%提高到12届的6.3%。从事网球相关工作的比例不高，11届为26.7%，12届为20.3%，下降了6.4%。灵活就业仍是最主要的就业形势，11届为39.2%，12届为39.9%。
2.就业能力。按照大学生基本工作能力指标进行调查，发现毕业生刚进入到工作岗位时对指标的掌握水平只有53%，有效口头沟通和积极学习是最重要、最需提高的指标。用人单位对两届毕业生的满意度分别为87%、91%，多数用人单位认为品德素质、实用技能、社会经验、综合素质是影响毕业生就业能力的重要因素。
3.就业制度。高校现行的是自主择业制度，毕业生可以根据自己意愿多元化就业。国家也制定了相应计划帮助大学生就业，例如大学生村官、特岗教师等。同时，在自主创业方面国家也给予了很大支持。
（二）问题与分析
1.从事网球相关工作比例下降。调查显示，近两届毕业生从事网球相关工作人数比例不足30%，并成下降趋势。究其原因，首先是招生人数增加较快，就业竞争加剧。其次是用人单位对毕业生形象气质、专业技术、语言交际能力等方面要求越来越高，大多数毕业生难以符合要求。再次是网球相关工作多以私营形式为主，毕业生与家长的就业理念陈旧，以稳为主，缺乏尝试。
2.学校教育与社会需求失调。用人单位最看重的是毕业生的品行、技能、经验等综合素质，需要的是复合型人才，但毕业生刚毕业时的就业能力很难令人满意。虽然学校把提升学生综合素质作为重要教育目标，但是在实际教育中由于课程设置不合理、应用型课程重视程度不够、实习实践理念和模式陈旧等原因，造成学生毕业时实际就业能力不高，难以适应社会需求。
3.毕业生自身对就业的消极影响。大部分毕业生由于缺乏正确引导，形成了不合时宜的职业价值取向。片面的追求待遇和条件，缺少艰苦奋斗的精神，责任感和诚信度下降，没有职业规划，对自身综合素质缺乏清晰的定位，就业准备不足，这些因素对就业都产生了消极的影响。
4.学校就业指导服务体系功能有限。学校的就业指导工作仅仅是向学生介绍现阶段的就业形势、就业政策和规定，形式较为单一，指导能力范围有限。缺乏针对专业特点和学生个体特点的有效指导，对自主创业环节帮助较少。
三、建议
（一）国家完善就业政策，健全就业机制，发挥调节作用，营造和谐的就业环境。要求大学生要有就业忧患意识，要及时、准确的了解关于就业问题的相关政策，做到能够正确分析政策精神，制定切合实际情况符合自身特点的就业目标和规划，做好充足的就业准备。同时，树立开拓创新、竞争就业、灵活就业、先就业再择业的先进就业理念，用发展的眼光看待就业问题，寻找基层、西部、小城镇、农村、中小企业等急需人才的单位和部门，从社会实践中不断积累经验，努力提升自身综合素质。
（二）学校教育改革以社会需求为导向。注重学生德育教育，培养学生口头沟通、书面写作、人际交往和积极学习的能力。更新教育实习理念，改革教育实习模式，不局限于网球专业相关工作，可将优秀的学生干部、党员或具备特长的学生安排到党政部门、企事业单位、私营企业、部队等从事行政、管理、团组织等工作，进行弹性实习，做好实习交流。正确引导和鼓励学生自主创业。
（三）加大高校毕业生就业指导工作的投入，形成“桥梁式”体系，构建毕业生与用人单位的交流平台，充分发挥网络信息化作用，建立具有网球专业特点的就业网站和微博平台，做到网络化就业指导。丰富就业指导课程设置，多以实践经历讲座来代替理论讲解。
参考文献
[1] 孙玉龙，张维寿，郭强.对河北省体育院系毕业生就业问题的理性思考[J].河北体育学院学报.2010（2）.
[2] 姜凤艳，刘振忠.河北省体育专业大学生就业形势分析及对策研究[J].河北体育学院学报.2012（5）.
[3] 李金芝，李茜.河北省运动训练专业毕业生就业情况调查及对策研究[J].科技向导.2010（29）.
[4] 唐凯.体育院校体教网球专选毕业生就业现状与对策研究[D].武汉体育学院.2008.
摘 要 近几年，随着社会专业人才需求的增大和中国网球热的不断升温，各体育专业院校对网球专业学生的招生人数逐渐增多。河北省在运动训练专业网球方向的招生人数从2007年的30人增加到2012年的120人，招生人数的增多势必会对就业产生一定影响。及时、全面的掌握和了解就业信息，就成为了学校就业部门和学生的重要任务。本文通过对河北省运动训练专业网球方向毕业生的调查，总结就业现状和存在问题，并提出合理化建议，以供就业部门和毕业生参考。
关键词 运动训练 网球 毕业生
一、研究对象与方法
（一）研究對象
河北省运动训练（网球）专业2011届、2012届毕业生。
（二）研究方法
文献资料法、问卷调查法、访谈法、数量统计法、逻辑分析法。
二、结果与分析
（一）就业基本现状
1.就业流向。对两届毕业生就业流向的调查结果显示：考取公务员的比例有所下降，竞争日趋激烈， 11届为5.3%，12届为3.5%。进入事业单位的比例下降，11届为14.3%，12届为11.3%。进入企业单位的比例增加，11届为8.9%，12届为13.9%。考研是薄弱环节，11届没有学生考取研究生，12届仅为1.3%。自主创业比例不高，11届为2.1%，12届3.5%。响应国家政策参与大学生参军、大学生村官、三支一扶、西部计划的学生比例由11届的3.5%提高到12届的6.3%。从事网球相关工作的比例不高，11届为26.7%，12届为20.3%，下降了6.4%。灵活就业仍是最主要的就业形势，11届为39.2%，12届为39.9%。
2.就业能力。按照大学生基本工作能力指标进行调查，发现毕业生刚进入到工作岗位时对指标的掌握水平只有53%，有效口头沟通和积极学习是最重要、最需提高的指标。用人单位对两届毕业生的满意度分别为87%、91%，多数用人单位认为品德素质、实用技能、社会经验、综合素质是影响毕业生就业能力的重要因素。
3.就业制度。高校现行的是自主择业制度，毕业生可以根据自己意愿多元化就业。国家也制定了相应计划帮助大学生就业，例如大学生村官、特岗教师等。同时，在自主创业方面国家也给予了很大支持。
（二）问题与分析
1.从事网球相关工作比例下降。调查显示，近两届毕业生从事网球相关工作人数比例不足30%，并成下降趋势。究其原因，首先是招生人数增加较快，就业竞争加剧。其次是用人单位对毕业生形象气质、专业技术、语言交际能力等方面要求越来越高，大多数毕业生难以符合要求。再次是网球相关工作多以私营形式为主，毕业生与家长的就业理念陈旧，以稳为主，缺乏尝试。
2.学校教育与社会需求失调。用人单位最看重的是毕业生的品行、技能、经验等综合素质，需要的是复合型人才，但毕业生刚毕业时的就业能力很难令人满意。虽然学校把提升学生综合素质作为重要教育目标，但是在实际教育中由于课程设置不合理、应用型课程重视程度不够、实习实践理念和模式陈旧等原因，造成学生毕业时实际就业能力不高，难以适应社会需求。
3.毕业生自身对就业的消极影响。大部分毕业生由于缺乏正确引导，形成了不合时宜的职业价值取向。片面的追求待遇和条件，缺少艰苦奋斗的精神，责任感和诚信度下降，没有职业规划，对自身综合素质缺乏清晰的定位，就业准备不足，这些因素对就业都产生了消极的影响。
4.学校就业指导服务体系功能有限。学校的就业指导工作仅仅是向学生介绍现阶段的就业形势、就业政策和规定，形式较为单一，指导能力范围有限。缺乏针对专业特点和学生个体特点的有效指导，对自主创业环节帮助较少。
三、建议
（一）国家完善就业政策，健全就业机制，发挥调节作用，营造和谐的就业环境。要求大学生要有就业忧患意识，要及时、准确的了解关于就业问题的相关政策，做到能够正确分析政策精神，制定切合实际情况符合自身特点的就业目标和规划，做好充足的就业准备。同时，树立开拓创新、竞争就业、灵活就业、先就业再择业的先进就业理念，用发展的眼光看待就业问题，寻找基层、西部、小城镇、农村、中小企业等急需人才的单位和部门，从社会实践中不断积累经验，努力提升自身综合素质。
（二）学校教育改革以社会需求为导向。注重学生德育教育，培养学生口头沟通、书面写作、人际交往和积极学习的能力。更新教育实习理念，改革教育实习模式，不局限于网球专业相关工作，可将优秀的学生干部、党员或具备特长的学生安排到党政部门、企事业单位、私营企业、部队等从事行政、管理、团组织等工作，进行弹性实习，做好实习交流。正确引导和鼓励学生自主创业。
（三）加大高校毕业生就业指导工作的投入，形成“桥梁式”体系，构建毕业生与用人单位的交流平台，充分发挥网络信息化作用，建立具有网球专业特点的就业网站和微博平台，做到网络化就业指导。丰富就业指导课程设置，多以实践经历讲座来代替理论讲解。
参考文献
[1] 孙玉龙，张维寿，郭强.对河北省体育院系毕业生就业问题的理性思考[J].河北体育学院学报.2010（2）.
[2] 姜凤艳，刘振忠.河北省体育专业大学生就业形势分析及对策研究[J].河北体育学院学报.2012（5）.
[3] 李金芝，李茜.河北省运动训练专业毕业生就业情况调查及对策研究[J].科技向导.2010（29）.
[4] 唐凯.体育院校体教网球专选毕业生就业现状与对策研究[D].武汉体育学院.2008.