论文部分内容阅读
以土木,水利,交通类专业的基础课教学中,力学占有特别重要的地位。各个学校的培养计划虽然不同,但绝大多数学校都均在80学时左右。从以往的毕业生在工作中反馈的信息显示,学生学习的力学知识无法应用到施工现场实际情况,而传统的力学教学“精于计算而疏于判断”是导致学生无法灵活应用于实际问题的重要原因,因此对于教学方法、教学思路、教学内容的改革就显得尤为迫切。