学科融合互补大学生综合性实践教学基地建设

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摘 要 以“汽车检测与诊断技术”的第三章第四节为例,从如何组织讲授内容,如何让学生积极参与,如何补充相关知识,如何综合利用板书与多媒体技术等方面,介绍激发学生参与课堂教学的方法。实践证明,通过增强学生的参与度,可以明显提高课堂教学质量。  关键词 汽车检测与诊断技术;多媒体教学;课堂教学管理  中图分类号:G645 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2019)12-0086-03 
摘 要 以当阳市“三通两平台”建设为例,重点分析在建设工作中存在的问题,提出解决对策。  关键词 区域基础教育;信息化建设;三通两平台  中图分类号:G434 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)13-0020-03  1 前言  信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,信息化已成为当今世界发展的主流,是国家、社会发展的必然趋势。国家高度重视教育信息化建设
摘 要 以大连职业技术学院为例,在了解学校开设酒店管理信息系统课程必要性的基础上,剖析在实际教学中存在的问题,通过教学反思,探析课程的教学模式,以期能提高教育教学质量,为酒店培养高级操作人员和服务人员。  关键词 高等职业教育;酒店管理信息系统;教学改革  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)14-0086-02  酒店管理信息系统是现代酒店事业管理的一
摘 要 随着教学改革的不断深入,越来越多的教学方法被应用在信息技术教学之中。以“学习幻灯片制作”一课教学为例,对任务驱动方法在小学信息技术教学的应用进行分析。  关键词 任务驱动教学;信息技术教学;幻灯片;学习资源  中图分类号:G623.58 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)11-0088-02  1 前言  任务驱动教学法是指学生在学习过程中通过教师的引导,围绕共同的
摘 要 能源材料是材料科学与工程专业的一门核心专业课程,内容涉及面广。以电化学教学部分为例,设计三位一体的教学模式,即电化学基本理论是基础,分不同的能源材料专题讲解和讨论,结合配套的创新实验实践,形成“理论—讲解—实验”三位一体,让学生在学习中进行课题研究,在课题研究中加深对知识的理解和掌握。  关键词 能源材料;电化学;创新实验  中图分类号:G642.3 文献标识码:B  文章编号:1671
摘 要 在分析当前网络学习平台不足的基础上,提出自适应实验教学系统。该系统以自适应学习理论为依托,提供不同等级、类型的实验题库,对学习者的学习状态进行适应性评估和反馈,从而实现实验教学的高效操练测试功能。  关键词 自适应学习;实验教学;自适应实验教学系统  中图分类号:TP315 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2013)27-0030-04  1 引言  在知识“爆炸性”增长的
摘 要 病理生理学是护理学专业的一门重要基础课程,为护生学习临床课程做铺垫。它也是一门实践性较强的学科,实验教学是病理生理学教学的重要组成部分。为了提高实验教学质量,并针对护理专业教学目的,以实验性肺水肿为例,探讨微课及虚拟仿真实验教学方法的具体应用过程,结果显示效果显著。  关键词 护理学专业;病理生理学;实验性肺水肿;微课;虚拟仿真实验  中图分类号:G642.0 文献标识码:B  文章编号
摘 要 通过与英国国际合作办学,结合英国学分认定体系、BTEC职业教育体系及学分认定办法,研究高职工科类专业国际合作办学中学分互认的策略,分别从学分互认的合作模式、人才培养框架认同机制、教学模式改革、课程体系认定、课程内容认定、课程评价模式认定等多个方面进行研究,最终探索一条可行的合作模式,确保人才培养质量的提升,更加有效地服务于“一带一路”倡议。  关键词 合作办学;学分互认;高职;教育资源;工
摘 要 以安徽益益乳业顶岗实习为例,对实习过程进行全面介绍和总结,分析实习成效和存在的不足,就如何提高企业专业实习质量进行思考和探索。  关键词 生物工程;本科高校;顶岗实习;应用型人才  中图分类号:G652 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)18-0134-03  1 前言  高校生物工程专业近几年发展可谓迅速,为用人单位培养理论基礎扎实,熟知工艺过程,具有实践经历,
各代表团团长,女士们、先生们:  第77届中国教育装备展示会经过各方的共同努力,各项工作均已准备就绪,明天上午就要开幕了。我对各位团长的到来表示热烈欢迎,对大家长期以来为中国教育装备事业发展做出的贡献表示崇高敬意!  中国教育装备展示会自1980年开始举办以来,不断顺应时势变化,创新办展理念和办展方式,优化参展企业和参展商品,始终保持着旺盛的生命力和蓬勃的发展势头,现已发展为全球教育行业规模最大、