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目的探讨一体化健康教育模式在高血压患者护理中的应用。方法以我科2016年4月至2017年8月收治的高血压患者500例为观察组,另选2015年1月至2016年3月收治的500例高血压患者为对照组,对照组患者入院后接受常规治疗与护理,观察组在对照组的基础上加用一体化健康教育模式,比较2组患者疾病认知程度、血压控制情况及再住院情况。结果观察组干预后疾病认知评分明显高于对照组;血压控制达标率高于对照组(χ2=18.947,P<0.001),3个月再住院率低于对照组(χ2=17.607,P<0.001)。结论一体化健康教育模式可提高患者疾病认知程度及血压控制达标率,降低再住院率,值得临床推广。