【摘 要】
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2004年8月20日，来自全国的492名中小学生汇聚蓉城，在大赛设置的各项活动中一展风采。韩国、美国、德国和纳米比亚等国家的青少年也应邀前来参加大赛的交流活动。
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2004年8月20日，来自全国的492名中小学生汇聚蓉城，在大赛设置的各项活动中一展风采。韩国、美国、德国和纳米比亚等国家的青少年也应邀前来参加大赛的交流活动。
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不久前，我国科技人员研制成功一种能够检测某些疾病的芯片，叫生物芯片。有了它，任何人随时随地都能检查自己的健康状况：只需把血液或口水滴在生物芯片上，2分钟就能知道结果，它可称得上是随身携带的“保健医生”。 生物芯片也叫基因芯片，是20世纪90年代中期发展起来的一项前沿生物技术。它像电脑芯片一样，能储藏大量人类基因的资料。它是在指甲盖大小的玻璃片或纤维膜上，排列着数万个与人类疾病相关的基因，也就是已
“博弈天行”象棋机器人，是北京师范大学附属实验中学郑鑫、王晨谷和鲍喆等三名同学在刘海欧老师的指导下，研制成功的一款能真正与人对弈的第三代象棋机器人。他们的这一作品，荣获第十九届全国青少年科技创新大赛二等奖。下一步，他们的构想是进一步减轻这款机器人的质量、体积，使之更加轻便；将其加工，使其可折叠、可拆卸组装，方便运输和转移。
愤怒的狗 服装店的经理吃罢午饭回来时，发现店员的手包上了绷带。还没等他开问，店员就告诉他一个非常好的消息：“经理，您猜猜看发生了什么事?”没等经理猜，店员就迫不及待地说，“我终于把那套一直压在这儿的难看透顶的西装卖出去了。”“不是那件糟糕透了的、粉红色的、单排扣西装吧?”“就是那件。”“太棒了!”经理叫道，“我一直认为无法处理掉那件怪物西装，它是我们进的最难看的东西了。噢，你的手怎么缠着绷带
二氧化硫是一种无色有臭味的窒息性气体，是各种含硫的燃料和煤燃烧时的产物。发电，钢铁、铜、锌等有色金属的冶炼，石油加工、石油化工、化肥和化工各类工厂的锅炉，部分家庭取暖设备和各类机动车辆都排放二氧化硫。因此，二氧化硫是一种分布面积大、影响范围广的有害气体。开展二氧化硫对植物毒害作用的研究，对于防止植物受损，保护生态环境具有特别重要的意义。于是，我们根据亚硫酸钠与硫酸发生化学反应，可以生成二氧化硫气体
短路知识是电学教学中的一项重要内容，但由于短路时有一定的危险性，所以教师只讲解而很少用教具演示，这样对学生缺乏直观的认识。 我设计的这个电学短路教具，电压低，电流小，演示安全，能加深学生对电学短路知识的理解。该装置电路如图1所示。电源为1号电池四节。1是学生用直流安培计，用0~3A档，2是2.5V0.3A小灯泡，3是电键，4是接线柱。 一、 演示短路造成电线着火 先取烟盒内薄铝纸，剪成1
在本刊2002年第24期上有周创同学写的《“水滴石穿”科学吗？》，我阅读时只是自己与周创的想法相同，便想看看他说的怎样？是否将我们共同的意愿都说出来了。读完此文之后，我认为他写的确实有可圈可点之处。不过，他没有将水滴石穿真正的原理解释清楚，下面就是我的补充。 一块完整的石头，被水砸出一个1~2厘米的小洞，这个问题周创同学已经解释清楚了，到后来，虽然水滴不能直接打击到石头的底部，但是水却有腐蚀性，
人们在生活实践中，经常会看到这样一种自然现象：屋檐流下的水滴，时间长了会在房前的石头上侵蚀出一个浅凹坑，由此便演绎出成语“水滴石穿”（或称“滴水石穿”），比喻人们做事时，只要坚持不懈，就能做成很难办到的事情。那么，“水滴”能使“石穿”吗? 云南的周创同学从物理学角度分析认为，在没有设置前提条件下，水滴石穿是个笼统的说法，是个不科学的结论。周创同学的看法的确有一定科学道理。 但是，岩石是多种多样
光秃秃的苹果树上，挂了1个苹果，儿子看着嘴馋。父亲在树下看着觉得可惜，一定想办法把它摘下来。 ① 爸！我想要树上那个苹果！ ② 来！老爸给它加点力，晃一晃，让它成为“落体”。 ③ 爸，看我的，嗖！咳，差一点！ ④ 啊！怎么往我头上砸呀？嘿，何不用拐杖钩！？ ⑤ 快，快钩着了，加油！加油！ ⑥ 不行了，再钩树要折了！还是差一点。 ⑦ 怎么办呢？ ⑧ 有了，用我的鞋，瞧好吧！嗖！啪！啊
在日常生活中，每个人都会面临各种各样的心理压力与挫折。当前，由于对“非典型肺炎”的病因和治疗方法缺乏确凿的定论而引起一些人的恐慌与紧张，就是心理压力的一种典型表现。当这些压力与挫折无法避免的时候，我们就需要采取一些积极的方式来排遣它或减轻它。对因压力过大而导致身心都已出现明显不适症状的同学来说，可以考虑采用以下方式来减轻心理压力。 1. 正视现实 许多因为生活或学习上的不如意而感到烦恼的同
森林里有一个村落——勃布赫，善良的村民天生被赋予一种神奇的本领——制造魔力水泡。他们利用水泡来打猎，在矿洞中采集宝石，以此来维持生计。村子里的孩子们也从小以玩水泡为乐，并且梦想着长大后成为出色的猎手和矿工。