【摘 要】
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目的:探讨“六步手指操”在经皮冠状动脉介入术后早期锻炼康复的临床应用效果.方法:将我院心内科2018年8月—2020年12月接收的PCI治疗的冠心病患者200例随机分为对照组与研究组,每组100例.对照组行常规护理,研究组在对照组基础上实施“六步手指操”,对比两组患者术侧肢体疼痛程度、术侧手掌周径、术后首次下床活动时间及术侧并发症发生率.结果:术后4h、24h研究组术侧肢体疼痛评分均低于对照组,术侧手掌周径均小于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);研究组术后首次下床活动时间短于对照组,差异有统计学意
【机 构】
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广东省佛山市第一人民医院 528000
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目的:探讨“六步手指操”在经皮冠状动脉介入术后早期锻炼康复的临床应用效果.方法:将我院心内科2018年8月—2020年12月接收的PCI治疗的冠心病患者200例随机分为对照组与研究组,每组100例.对照组行常规护理,研究组在对照组基础上实施“六步手指操”,对比两组患者术侧肢体疼痛程度、术侧手掌周径、术后首次下床活动时间及术侧并发症发生率.结果:术后4h、24h研究组术侧肢体疼痛评分均低于对照组,术侧手掌周径均小于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);研究组术后首次下床活动时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);研究组术侧淤青发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:PCI术后开展六步手指操运动可有效缓解术侧肢体疼痛与肿胀,缩短术后首次下床活动时间,降低术侧皮肤淤青发生率.
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目的:观察乳腺癌患者创伤后成长与自我超越、自我感受负担的相关性,指导临床制定合理措施,改善乳腺癌患者创伤后成长.方法:选择我院收治的185例乳腺癌患者作为观察对象,采用创伤后成长量表(PTGI)、自我超越量表(STS)、自我感受负担量表(SPBS)进行评估,分析创伤后成长与自我超越、自我感受负担的相关性.结果:所选患者均配合完成三项量表评估,经一般线性双变量Pearson直线相关性分析显示,乳腺癌患者创伤后成长各维度评分及总分均与自我超越总分呈正相关,与自我感受负担各维度评分及总分呈负相关;其中有39例低
目的:观察过敏性紫癜(HSP)患儿自我感受负担(SPB)状况,并分析SPB与患儿家庭功能的关系,为降低患儿SPB提供指导.方法:选取2018年1月—2019年12月本院接收的81例HSP患儿作为观察对象,入院时参照SPB量表(SPBS)评估患儿SPB情况并分组;采用家庭功能评定量表(FAD)评估患儿家庭功能状况,分析HSP患儿SPB与家庭功能的关系.结果:81例HSP患儿经SPBS评估结果显示,有32例轻度SPB患儿,占39.51%;49例中重度SPB患儿,占60.49%.中重度组患儿FAD评分高于轻度组
目的:探讨头型保护用调节枕在新生儿重症监护室(NICU)早产儿护理中的应用效果.方法:选取我院94例NICU早产儿作为观察对象,经随机数字表法分为对照组(n=47)和观察组(n=47),对照组使用常规护理干预,观察组联合使用头型保护用调节枕.比较两组头颅变形情况、睡眠质量、翻身后固定情况.结果:观察组头颅总变形率低于对照组,翻身后固定有效率高于对照组(P<0.05);观察组白天睡眠时间、夜间睡眠时间、睡眠总量均高于对照组(P<0.05).结论:头型保护用调节枕可以预防NICU早产儿头型变形,提升睡眠质量,
目的:探讨周期目标教学法在神经外科护理带教中的应用效果.方法:选取2019年1月—2020年12月于本院神经外科接受护理教学的护理实习生120人作为观察对象,依据入科时间顺序,将2019年1—12月于我科实习的60名护理实习生纳入对照组,将2020年1—12月于我科实习的60名护理实习生纳入观察组.对照组采用一对一带教模式开展传统护理教学,观察组采用周期目标教学法开展护理实习教学.对比两组接受护理教学后的护理出科考核成绩及护理教学满意度.结果:接受护理教学后,与对照组相比,观察组的理论考核成绩及操作考核成
目的:探讨新模式延伸护理对慢性肾功能衰竭患者肾功能及生存质量的影响.方法:以2019年1月—2020年6月我院收治的60例慢性肾功能衰竭患者作为观察对象,随机分为两组,予以不同的院外护理模式.试验组30例,予以患者延伸护理,基于“发现问题→制定计划→执行计划→评价→反思”的行动研究法构建护理新模式;对照组30例,予以患者常规院外护理.观察两组干预前及干预后6个月时患者肾功能指标BUN、SCr、Cys-C水平,采用SF-36量表评估两组生存质量,观察指标差异.结果:干预后试验组BUN、SCr、Cys-C水平
目的:调查昆明市艾滋病(AIDS)患者内化歧视现状,并分析其影响因素.方法:于2019年1—2月,采用连续抽样法选取昆明市一所传染病医院及一所综合性医院感染科就诊的艾滋病患者254例.采用一般资料调查表、艾滋病病毒(HIV)内在歧视量表对其进行调查.结果:昆明市艾滋病患者的内在歧视得分为25(3.24)分;性别、自感抑郁和婚姻度是AIDS患者/HIV感染者内化歧视的影响因素(P<0.05).结论:昆明市艾滋病患者不同群体的内化歧视程度不同,医疗机构的工作人员需加强宣教、做好疾病健康教育及患者隐私保护,重点
作为广东省收治新冠确诊患者最多、收治新冠相关病例种类最全、参与救治人数最多、参与单位来源最广的医院,通过创新性优化流程、路线与布局;对患者实行人性化、闭环及精细化管理;全方位的全员健康监测管理,超强力度进行培训和考核、督导、后勤保障等措施减少暴露风险,对新冠定点救治医院以及其他各级各类医疗机构有重要的参考和借鉴价值.
目的:探讨辅理善瞬感扫描式葡萄糖监测系统联合体验式健康教育对糖尿病患者自我管理行为的影响.方法:将2020年2—8月于我院内分泌专科接收的86例糖尿病患者采用抽签法均分为对照组与观察组,每组43例.对照组采用罗氏血糖仪监测血糖联合传统健康教育;研究组采用辅理善瞬感扫描式葡萄糖监测系统动态监测血糖,并实施体验式健康教育,干预时间为2周.对比两组患者的自我管理行为(SDSCA问卷)及血糖控制情况.结果:干预后观察组的SDSCA量表的饮食、运动、血糖监测、遵医用药、吸烟及总分均高于同期对照组,差异有统计学意义(
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当前国内医学教育中需要解决的一个重大问题就是怎样更好地培养医学生的创新性思维与动手实践能力,使其成为更加优秀的医学人才.机能学实验是一门融合了药理学、生理学与药理生理学等学科实验的主要学科,该学科能够有效培养学生的创新性思维,尤其是实验设计环节.本文主要就机能学实验对学生创新性思维的培养进行研究,指出了通过机能学实验培养学生创新性思维的重要性,并提出了具体的培养对策与建议.