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期刊论文
开放性教学情境在数学课堂教学中的运用
开放性教学情境在数学课堂教学中的运用
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqm_crscd
【摘 要】
:
在日常教学中创设一个轻松、和谐的课堂教学氛围,有助于激发学生创新意识,促进学生的创新思维,从而提高学生的创新能力。作为一名数学教师,我们更应该针对学生的年龄特点,为学生创
【作 者】
:
范莉英
【机 构】
:
上海市浦东新区园西小学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
数学课堂教学
创设教学情境
开放
学生创新意识
课堂教学氛围
日常教学
创新思维
创新能力
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在日常教学中创设一个轻松、和谐的课堂教学氛围,有助于激发学生创新意识,促进学生的创新思维,从而提高学生的创新能力。作为一名数学教师,我们更应该针对学生的年龄特点,为学生创设一个开放的空间,有针对性地创设教学情境,让学生体会到数学的实用性和趣味性。
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