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目的:探讨临床带教对护生实习效果的影响。方法对近1年的实习生进行规范的岗前培训,抓好师资队伍的的建设,同时重视护生平时的工作表现及出科考核。结果护生自律性、工作的积极性和主动性增强,出科的理论和操作考核均合格。结论加强带教管理,指导护生学会理论与实践相结合的本领,掌握了基本技能,真正为社会输送合格的护理人才。