融合双创教育,构建新的专业课程体系

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通过对药品生产技术专业或相近专业学生创新创业案例进行调研,发掘并总结学生创新创业成长历程.探究创新创业的机遇与障碍,寻找与专业融合的契合点,推进双创教育与专业教育的融合.
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