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本文从教学过程模式和学习过程模式两方面构建数字环境下职业教育情境教学模式，将新知识、新技术和新方法融入职业教育课程体系之中，深化职业教育教学改革，有助于培养适应现代化建设要求的高素质劳动者和专业人才。
数字环境下职业教育情境教学模式研究
【摘 要】
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本文从教学过程模式和学习过程模式两方面构建数字环境下职业教育情境教学模式，将新知识、新技术和新方法融入职业教育课程体系之中，深化职业教育教学改革，有助于培养适应现代化
【机 构】
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广东技术师范学院教育技术与传播学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年7期
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