高校体育教学创新探讨

来源 :内蒙古体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gqy2004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以创新求发展是我国教育领域必须长期坚持的工作方针。学校体育是学校教育的重要组成部分,坚持创新,责无旁贷,势在必行。本文从建立"以人为本","以健康为核心"的教育理念;高校体育课的内容应与时俱进;教学方法革故鼎新;课外体育锻炼的"一体化"管理;教学评价从重结果到重过程;提高高校体育科研水平,服务社会,服务实践等方面进行探讨,提出看法和建议,开创高校体育教育工作的新局面。
其他文献
兴趣是取得成功的真正秘诀,兴趣就是最好的老师,如何根据学生的年龄特征,心理特征和知识水平,以及了解不同学生的个体差异,在物理实验教学的各个环节培养兴趣,激发兴趣呢?
目的:探讨在烧伤休克延迟复苏情况下,快速补液对机体氧代谢的影响.方法:利用犬40% TBSAm度烫伤模型,进行烧伤休克延迟复苏的实验研究,24只狗被随机分为烧伤对照组(伤后不补液
教师在讲授新课中,联系旧教材与新教材有关的内容、让学生回忆学过的知识,创造一次再现旧教材的机会,这种随机的复习叫联系性再现.
摘要:我们在积极地想办法弥补孩子课业负担重、阅读量不足的缺憾。每天晚上孩子放学回家后,我和孩子会分享彼此的课外阅读体验(我让儿子带了几本课外书放在学校里,他常在午觉前看那么十几分钟)。因为儿子看书时间没我多,所以我看书时就做好笔记,希望把最精华的部分带给孩子。孩子的父亲则要收集一些热点新闻讲给孩子听,还要和他一起交流对新闻事件的看法。这样做,是希望孩子有较开阔的视野,并且能多角度分析问题。关键词:
农业产业化经营问题已成为我国农业发展的热门话题.笔者从农业产业化产生的原由和农业产业化未来的发展趋势展开讨论,笔者认为对农业产业化经营的研究不应仅仅停留在形式上,
随着高校教学质量评估、教学改革与规范,体育学院、其他高校的体育系也在不断地进行着教学改革。但是,体育院系毕业生和高等学校所需求的体育教师的基本要求却存在着尖锐的矛
大量的研究证明,合理地补充运动营养,可以加速消除运动疲劳,提高运动能力,增强体力,不同的运动营养对机体的作用效果也不同。本文通过查阅大量文献资料,对运动营养的合理补充作一简
目的:研究血清褪黑素与肝性脑病发生的关系。方法:用酶联法测定伴有肝性脑病肝硬化组和无肝性脑病肝硬化组血清4Am褪黑素,取正常参照组做比较。并动态测定肝性脑病发病期和恢复期的
目的与方法:为探索硝普钠对急性胰腺炎(AP)的治疗作用,采用胰管内注射牛磺胆酸溶液的方法建立大鼠AP模型,并用外源性一氧化氮(NO)供体硝普钠(SNP)实验性治疗,动态观察AP模型复制后(8、16、24、48h)血浆NO、超氧