液压传动课程的教学模式思考

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rust123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
液压传动课程是机械大类专业的专业基础课程,在湘西民族职业技术学院机械设计与制造专业、模具设计与制造专业、数控技术与应用专业、工业机器人专业和焊接技术专业,都是必选的专业基础课。在没有引进“智慧树学习平台”之前,液压传动课程采用传统的课本+PPT课件方式在普通教室给学生授课。按照二连排模式安排,即两节课为一次学习课,总长90分钟。课堂点名及收手机5分钟,学生预习课本知识点5分钟,复习上节课重要知识点10分钟,新课知识重难点讲授40分钟,播放相关视频资源10~15分钟,答疑5~10分(如果没有答疑,全加到作业
其他文献
超声医疗国家工程研究中心首次发布高强度精确聚焦超声热消融技术新方向应用的临床研究成果。
近几年来,随着大量外来民工进入嘉兴市区工作,民工子女读书问题已成为一个社会关注的热点.由于外来民工子弟学校的校舍大多是租用一些空旧厂房、企业用房或民间住宅,办学条件
《制冷技术基础》课程是中等职业学校电类专业日用电器方向的专门化课程。它是一门理论性、实践性很强的课程,且内容多,课时紧。就目前的中职生来说,普遍存在基础差、学习动
女性在妊娠期发生急性肾功能衰竭的机会远多于非妊娠期,是危及母婴死亡的严重产科合并症,诊治不当,将危及母儿生命.而积极预防,及时诊治,可改善患者预后,减少母儿死亡率.现将
在小学数学学习中,应用题占有非常重要的地位,既是重点又是难点。一提到应用题,大部分学生都叫苦连天,束手无策。为什么我们占用大量的教学时间来讲解应用题,却还是成为学生的“头