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建构高校“四个全面”宣传话语,须坚持民本思维、系统思维、底线思维,在话语逻辑上遵循历史逻辑和理论逻辑相统一的基本原则,在话语价值上彰显政治价值、实践价值和民本价值,在话语布局上追求其核心层、中间层和外围层的功能互补,在话语方式上根据场域选择“指引式”“指导式”和“引导式”等不同方式。
高校“四个全面”宣传话语的建构
【摘 要】
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建构高校“四个全面”宣传话语,须坚持民本思维、系统思维、底线思维,在话语逻辑上遵循历史逻辑和理论逻辑相统一的基本原则,在话语价值上彰显政治价值、实践价值和民本价值,
【机 构】
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河南财经政法大学党委宣传部
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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2020年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“习近平道德观研究”(课题编号2020-ZDJH-018)的阶段性成果
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