细读文本勤动笔

来源 :初中生世界·九年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueteen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  张立成 中学高级教师,现为江苏省常州市武进区教师发展中心初中部主任兼初中语文教研员。
  主持人语
  快乐的时光总是这么短暂,对初初来说,似乎刚刚才和大家一起参加了“学会读书”系列的“吟哦諷诵而后得之”“感悟品味欣赏”“学会牛吃草”“阅读有独特的感受”“借助注释学文言”共5项“明星读书会”,现在就来到了最后一站,也是终极对决的一个项目,那就是“读书动笔”。这样一说,想必大家也是兴致盎然吧!
  不过,作为你的好朋友,初初还是得先来给你解释一下什么是“读书动笔”。“读书动笔”,就是指你在老师的指导下自主阅读文章时,对文章的具体内容、表达层次、思想情感、表现手法、语言特色、精彩句段等,通过自己的感知捕捉、思考分析、比较归纳、质疑延伸等,用不同的线条、特定的符号和简洁的文字进行标记与评注。
  我们已经读了那么多好文章,明白每篇文章都有独特的魅力。那么,本单元中的几篇文章又有哪些特别的亮点值得我们去用心“动笔”呢?
  细细一看,还真是令人眼前一亮!你瞧:朱自清的《绿》是经过时间检验的经典名篇,作者善于运用多种手法从不同的角度刻画事物的神韵,难怪不少名家都对这篇文章做了精彩的评点;陆蠡的《囚绿记》也是一篇经典散文,文章最突出的就是借物抒情的写作手法了,而且,文章中还穿插了一些直接抒情的句子,读来更具感染力;《环球城市 风行绿墙》则是从几个方面,通过对比手法,并结合多种说明方法的综合运用,既清楚又生动地说明了事理;最有意思的就是《一双手》了,文章看似平实朴素,实则从采访者的视角,借“一双手”写出了“一个人”,真的是“平中见奇”,令人叹服。
  好了,好文章不怕动笔,动笔就要找好文章。快和初初一起拿起“智慧”的笔,与好文章亲密接触吧!
其他文献
摘 要:在小学数学解题过程中出现一些错误是非常正常的,错题是学生对问题解法进行思考时发生偏差的一种反映。在实际教学中,教师需要指引学生仔细分析易错题,并帮助学生认识和改正错误,有效促进学生数学素养的提升。以立体图形表面积计算为例,对小学数学易错题进行深入分析,并提出相应的对策,希望可以有效提升学生的解题准确性。   关键词:小学数学;数学教学;易错题;立体图形表面积   小学生年龄较小,知识经验
你知道,史上被称为油画之父的人物是谁吗?他们就是尼德兰文艺复兴的代表人物,扬·凡·艾克与他的哥哥胡伯特·凡·艾克。兄弟俩集众人之长,在历史上正式确立了油画的地位。人性化的真实从代表作《阿诺弗尼夫妇像》展开。  作品用简洁的构图、生动的运笔描绘了房间的后半部:意大利商人乔万尼轻轻握住新娘吉那尼的手,神情庄重、严肃。光线从窗户流泻进来,由明亮到朦胧。室内的一切都笼罩在静谧的空气和柔和的散射光线中,在沉
棋局之上,两军对峙,战马嘶鸣,硝烟四起。  我运筹帷幄,小心谨慎。先遣战车,欲纵横天下,大杀四方。老师淡定自若,沉着运棋。战车之下,尘土飞扬,已连斩数将的我喜不自胜。老师唇角一勾,反行一子。我惊觉自己竟陷入了包围之中,战局忽转。老师那过了河便不回头的“卒”已是直逼主帅,锋芒毕露。  “停!重来,重来!”败势已定,我不愿面对失败,央求老师回头重下。  老师敲敲我的脑袋:“又重来?无论重来多少次,你都
善,润了华年,醉了岁月。  每次回家,总要带一个烧饼到村头去看看外婆。和外婆共同品尝着松脆可口的烧饼,我心里总会洋溢一种幸福感,脑海中总会浮现儿时的回忆。  小时候家里穷,每次嘴馋了,就会偷偷溜到外婆家。外婆不管多忙,总会放下手中的活儿,从袋子里摸出一块钱到南桥去买一个烧饼,我吃大半儿,外婆吃小半儿。  记得那是一个快要开学的日子,我又偷偷溜到外婆家想去解解馋。  不巧的是,外婆下田摔了一跤,于是
在经济全球化、社会信息化加速发展的当今时代,“快餐文化”、网络文化在满足人们“速食”需求的同时,也难以避免地伴生一些负面效应,浮躁、功利充斥在一些人的“选择性”读书之中,阅读的精度、深度和宽度呈现收窄趋低之势。  由此,勤读书显得尤为可贵。  “勤”,首先是精选有益之书。目前,世界上每年有数以万计的书籍或相关文化产品问世,电子读物更是海量增长。开卷如何有益?需要“行万里路,读一本书”般精挑细选。要
扬州教育学院附属中学古运河书法社创建于2005年,其宗旨为传承国粹,陶冶情操,打造校园书法文化环境,为书法爱好者提供良好的交流、学习和展示的平台。  每周二下午,学生书法爱好者聚集在书法工作室,或是接受老师指导,或是临帖学习,或是开展书法创作。在这里,古运河书法社的社员们不仅提升了书法水平,同时意志力、文化修养、审美情操等方面也得到了培养,丰富了校园文化生活。  古运河书法社成员的作品布置在校园的
草间弥生,一个被人称为“怪婆婆”的日本当代著名艺术家。草间弥生画画的时候最喜欢圆点点,所以她也被人们称为 “圆点女王”“波点女王”。她用她独特的创作符号创作了许许多多与众不同的花卉作品。江苏省南通市海门区城北初级中学的学生从她的作品中获得启发,将草间弥生的特有繪画语言 “圆点”应用在创作之中,创作出了属于自己的梦幻花园。
真是一转眼的工夫啊,初初和大家一起经历了“学会读书”系列的“吟哦讽诵而后得之”“感悟·品味·欣赏”“学会牛吃草”“阅读有独特的感受”“借助注释学文言”共5轮“智力大冲浪”,现在终于来到了最后一站,也是最见真功夫的一个项目,那就是“读书动笔”。这样一说,同学们是不是有点跃跃欲试啊?  不要着急,初初先来给大家解释一下什么是“读书动笔”:在老师的指导下,同学们自主阅读文章时,对文章的具体内容、表达层次
《神奈川冲浪里》采用低视角去经营整个画面,将凶猛而壮观的大自然的威力完美呈现。在滔天巨浪中,船夫为了生存,与大自然进行着惊险的搏斗,飞溅而起的浪花即将吞噬小船,甚至连远处的富士山也仿佛要被这巨浪吞没一般。葛饰北斋对于此等场景的把控犹如远摄镜头和特写的巧妙结合,收放自如。  整个画面以蓝色调为主,深蓝色的海浪辅以翻腾的白色浪花,与黄色的船只以及近似土黄色的天空形成鲜明的对比。画面近处由左至右的其中一