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将产出导向法(POA)引入职业教育的外语课程教学,探索在工学结合原则下应用P OA进行高职外语课程教学的模式。教学实验的结果表明,在工学结合原则下将POA应用于职业教育的外语课程是可行的;应用POA流程能够实现工学结合理念向外语教学实践的转化。
工学结合原则下的POA教学实验探索
【摘 要】
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将产出导向法(POA)引入职业教育的外语课程教学,探索在工学结合原则下应用P OA进行高职外语课程教学的模式。教学实验的结果表明,在工学结合原则下将POA应用于职业教育的外语
【机 构】
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广东南华工商职业学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2018年度广东省特色创新项目“中国‘工学结合’职业教育模式向外语教学实践转化的途径研究”的成果
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