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小学语文课堂教学识字的策略
小学语文课堂教学识字的策略
来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianqing3232
【摘 要】
:
随着新课程改革的进一步深入,落实到发挥实效性的作用,小学语文课堂教学中对学生识字越来越重视,识字是学习语文和其他学科的基础。提高小学生的识字能力有利于小学生对阅读
【作 者】
:
王文嘉
【机 构】
:
福建省南平市实验小学,
【出 处】
:
时代教育
【发表日期】
:
2017年14期
【关键词】
:
课堂教学
识字
教学策略
能力提高
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随着新课程改革的进一步深入,落实到发挥实效性的作用,小学语文课堂教学中对学生识字越来越重视,识字是学习语文和其他学科的基础。提高小学生的识字能力有利于小学生对阅读兴趣的激发,进一步培养小学生的读书意识和习惯,从而增强文学修养提高写作能力。针对小学识字的重要意义,提出相应教学策略。
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