【摘 要】
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3月25日至27日,第36届北京青少年科技创新大赛决赛在京举行.本届大赛以“发现 创新 责任”为主题,旨在引领广大青少年在科学探究的过程中感受科技进步为人类带来的美好生活,
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3月25日至27日,第36届北京青少年科技创新大赛决赛在京举行.本届大赛以“发现 创新 责任”为主题,旨在引领广大青少年在科学探究的过程中感受科技进步为人类带来的美好生活,感受追逐科学梦想的成功与快乐.rn据知力记者了解,报名参加本届大赛的北京市青少年共计30余万人,递交初评作品达1937项.此外,还有来自澳大利亚、捷克、丹麦、以色列、意大利、俄罗斯、美国等10个国家,以及我国香港、澳门、台湾地区的14个代表团参赛.
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【摘要】非英语专业本科学生及高职学生学习动机对英语学习有一定影响，在比较两类学生学习动机差异的基础上，探寻教学优化对策对于打造高效英语教学有重要意义。本文分析了非英语专业本科学生及高职学生英语学习动机对学习效果影响，对非英语专业本科学生及高职学生英语学习对策进行了探讨，希望能为英语教学效率与学习成绩的提升服务。 【关键词】非英语专业 高职学生 学习动机 影响 动机作为语言学习中占据重要地位的影
该项目的总体目标是:在保护区内推行社区共管,与保护区不同利益相关者结盟合作,与社区建立新型的合作伙伴关系,促进保护区保护管理工作的全面开展.项目近期目标是:开始在示范
【摘要】随着教育改革的进一步深入，高考对于学生阅读能力的要求逐步提高。任务型阅读作为近年来的新题型，其重要性也日益为广大师生所熟知。本文就其题型特点与解题技巧作简要分析。 【关键词】任务型阅读 题型特点 图表类型 题型设置 任务型阅读是江苏省自2008年起增加的新题型，分值10分。在阅读理解40分的总分，5篇阅读文章中占据25%的份额，其重要性不言而喻。但是学生在做这一题型时，常常觉得难以理解
【摘要】英语试卷的讲评是英语教学的一个重要组成部分，是升华学生的知识水平，提高学生的解题能力的重要教学环节，其根本目的是纠正错误、扬优补缺、巩固基础、提高能力。因此，教师在中职英语试卷讲评课中应综合考虑和巧妙安排，把考查的知识进行高度概括归纳，同时发挥学生的主体性，从而真正实现教与学的双赢。 【关键词】中职英语 试卷讲评 一、目前中职英语试卷讲评课的教学现状 英语测试是检验学生掌握知识、技能
【摘要】随着经济全球化的发展，对人才的要求越来越高。开展专业英语课程、培养复合型应用人才已成为各大高职院校的共识，而如何提高专业英语教学质量也逐渐成为焦点。作者课题组在两年的教学实践中，不断对所在学院开设的会计英语课程进行教学改革和实践，并取得了一些成效。 【关键词】专门用途英语 需求分析 高职会计英语 为了满足社会对复合型应用人才的需求，提高学生的就业率，许多高职院校纷纷为不同专业的学生开设
通过几天的培训课程，使我受益匪浅，老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例对于我的工作及自身都是一种提高。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面： 一、管理的重要性 身为人文与社会科学系的副书记，不仅要在学生的学习上给予指导，更要在生活中给予他们关心。这次培训学习，花了很大一部分时间去学习学生管理的知识，因为管理是首位。管理的重心在于计划、组织、领导、控制、创新。凡事预则立，不预则废，工作首先要
【摘要】高等职业教育的改革决定了高校教育的本质在于培养学生的职业能力，这也为高校英语教学指明了发展方向，实践教学是高校教育的主要教学环节，是学生获得实践能力和职业综合能力的最主要途径。目前绝大多数高校院校，只重视到了英语专业课的实践教学环节，而实践教学被忽视了。本文结合高校英语教学工作实际，分析高校英语教学所存在的问题，并具体提出了高校英语基于职业教学的实施途径。 【关键词】职业教育 高校英语
1 项目背景rn近年来,北京市水资源紧缺日趋严重,供需矛盾十分突出,给国民经济的持续发展造成了严重影响.北京作为我国的首都和一个国际化大都市,正以日新月异的速度快速发展,
注重学生在英语学习过程中的情感的积极作用，至少应包括两方面，一是如课标所言，要引导学生对英语及其文化以及对英语学习产生并持有积极的情感；二是如苏霍姆林斯基所言，教师要使“他们（指学生）总感到自己是知识的挖掘者，体验到因自己边思考边学习而带来的愉快感”。所有课堂教学活动的开展都应为这两方面良好效果的达成而服务，这就需要教师采取一些具体的途径和方法。 一、营造宽松而极富内涵的课堂学习氛围 宽松而极