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国际工程教育模式CDIO为高职会展人才培养方案的构建提供了启示。文章基于利益相关者机理,以需求为导向,以学习产出为标准,厘定培养目标;基于价值链机理,以典型工作岗位核心能力为指引,构建培养模式;基于全生命周期机理,将真实的职场环境设为教育环境,搭建一体化课程体系,实施集成式教学方法。
CDIO对高职会展人才培养方案的启示
【摘 要】
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国际工程教育模式CDIO为高职会展人才培养方案的构建提供了启示。文章基于利益相关者机理,以需求为导向,以学习产出为标准,厘定培养目标;基于价值链机理,以典型工作岗位核心
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2014年4期
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