计算机职业教育教学中交互性教学的应用研究

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随着社会的发展与时代的变革,社会各界对于人才培养的标准提出了更高的要求,当前是“互联网+”的时代,在大数据的背景下的计算机职业教育教学,教师要充分发挥互联网技术的优势,借助有效的互联网教学模式来提高教学质量.在计算机职业教育教学中,教师一定要认识到交互性教学的有效价值,通过不断的研究,采取科学的策略来发挥交互型教学的作用,为学生构建高效的课堂,营造良好的学习环境.基于此,本文针对计算机职业教育教学中交互性教学的应用展开研究.
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