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大学英语写作,作为一门创造性的技能,在英语教学中占据非常重要的地位,但英语写作能力却是很多大学生最薄弱的环节.写作能力的提高与大量的英语阅读是密不可分的.在互联网迅猛发展、全球一体化进程飞速加快的今天,当代大学生网络阅读研究的数量不断增加,网络阅读的行为日益频繁.如何将网络条件下的阅读巧妙的应用到大学英语写作教学中来,本文在此方面做了深入的探讨.