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人才培养在教学研究型大学的发展中占据着重要地位;高等学校的人才培养途径按形式划分大致有教学、科研、生产实践与社会实践三种基本途径,按性质划分有教学途径与非教学途径两大类。不同的高校在这两种途径的选择上侧重点是不同的,有的只侧重其中一种、两种,有的大学可能同样侧重每一种途径。本文主要从教学方面讨论教学研究型大学的人才培养途径。