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高中数学新课程改革已经取得了一定效果,但是在高中新课程教学中,仍然存在着许多问题,如对新课程改革的动因认识不清,教学目标不能全面贯彻,对新课程的结构与内容分析不全面,对新课程教学模式变革的不适应,面对挑战解决问题的信心不足等。通过对上述问题的研究,提出针对高中数学教学课程改革的意见。
高中数学新课程改革存在问题浅析
【摘 要】
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高中数学新课程改革已经取得了一定效果,但是在高中新课程教学中,仍然存在着许多问题,如对新课程改革的动因认识不清,教学目标不能全面贯彻,对新课程的结构与内容分析不全面,
【机 构】
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内蒙古满洲里市第一中学,
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2013年21期
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