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实施“工学结合”人才培养模式是高职院校提高办学质量的重要途径，也是高职物流教学改革的一个重要突破口。聊城职业技术学院物流管理专业从课程体系的解构和重构、师资队伍优化、教学方法和手段的创新、营造真实的职场环境等方面，对高职物流管理专业工学结合人才培养模式进行探索与实践，对高职其他专业推行工学结合的人才培养模式具有重要借鉴意义。