基于知识,超越知识

来源 :教育视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户：eric_yf

【摘要】

：

<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出,数学课程的基本理念是"人人都能获得良好的数学教育"。在此理念的指导下,通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会

【作者】

：

蔡宏圣

【机构】

：

江苏省启东市中小学教师研修中心;

【出处】

：

教育视界

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

“四基” 面积计算数学思想数学方法数学知识

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<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出,数学课程的基本理念是"人人都能获得良好的数学教育"。在此理念的指导下,通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验"——"四基"的获得是学生受到良好数学教育的集中体现。因为"四基"中,知识与技能相对而言是有形

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