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培养少数民族大学生的创新意识和创新能力具有特殊的意义。用唯物辩证法武装学生头脑 ,是创新意识和创新能力形成和发展的精神动力 ;训练学生的科学思维方法 ,是创新意识和创新能力形成和发展的思维品质基础 ;改革教学模式和教学方法 ,实施创新教学 ,是学生创新意识和创新能力形成和发展的重要环节 ;强化实践环节 ,是学生创新意识和创新能力形成和发展的根本途径。