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文字是语言的血肉，也是文章出彩的关键，文字“摇曳生姿”，文章才能夺人眼球，脫颖而出。
每天睁开眼睛，缤纷的色彩扑面而来;打开耳朵，抑扬顿挫的音符轻叩耳膜;张开鼻翼，杂陈的五味撩拨嗅觉……生活中邂逅的美丽误会，也许会让我们的文字摇曳生姿。
暑假，我们一家三口在路上边走边聊，寻找路旁出现的新鲜物：一朵开放在角落的花;一颗孤零零的银杏果偶尔蹿出来，吓我们一跳，然后逃窜的野猫……总能邂逅美丽或者意外。
忽然，听到身后有人说：你说，有风，在哪儿，有风在哪儿？
转身，看到几个陌生的面孔，心里琢磨：我友锋只是一介草民，没有那么大的名声，谁认识我啊！可是，分明听到了他们在问“友锋，在哪儿”。我刚想告诉他们，我就是友锋。
可接下来的回答让我感觉是自作多情了。
那个人说，我说有风就是有风。风在林梢，风在水面。
我恍然大悟：原来，他们在探讨夏日的傍晚，习习的凉风。
可我觉得回答的那个人真是智者。他知道把无色无味无形的风，充满诗意而又无比形象地诠释给听的人。
“有风”“友锋”，因谐音产生的误会，使续写充满了生活的味道。巧用“误会”，可以化平淡为神奇，获得出人意料的戏剧效果，同时也可以婉转地表达自己的态度。误会，是一种冲突，能使文章有趣，有了可读性，误会也美丽动人。
平凡的生活，有时需要幽默来营造氛围，幽默，也是一种智慧。比如，下面一位老师的自我介绍：
本人和东郭先生一家，和大侠郭靖同姓，但后面加上一个“娟”字，就让一个大侠沦为了平凡的女子。
一幅生动而丰富的画，给人的印象是不可磨灭的，对比的手法尤其突出：好与坏，美与丑，上与下，明与暗，刚与柔，这些对立而统一的事物在一起比较时，在强烈的对比反差中，每个人的特点都毫无例外地得到了彰显。明的更亮，暗的更黑;美的显得更靓丽，丑的被衬托得更是“愧疚”。三个人，一个滥竽充数，一个武林大侠，一个平凡女子。介绍者就是充分利用了对比，造成一种强烈的视觉和听觉的冲击，给人留下了深刻的印象。这就是幽默而不乏深刻的老师的自我介绍。
幽默是一门艺术，在文章中适当而妥帖地运用幽默，不仅让语言轻松活泼，也不乏智慧和思想。
比如下面一位同学的自我介绍：
摆正镜子，来个完美的笑，可爱的pose！
嘿，我姓朱，绝非猪。因为我比猪跑得快，却没有猪那么胖。虽然都是地球上的可爱生灵，但我绝对和它不是一个等级的。
看过一部电视剧——《美梦成真》，嘿嘿，我的名字就是去掉一个美和真，因为我本身就蕴含着这两种潜质，就留下了“梦成”。别人盗版，我们来个翻版——梦程，音同字不同。
我的名字虽然是朱梦程，但绝非是梦想成为一头猪，你们可不要随便给我起绰号呦！
同样是自我介绍，那些刻板严肃的自我介绍就像板着脸的严肃老人，而如此幽默风趣的自我介绍就像笑容灿烂的青年，两相比较，我们当然更喜欢后者了。可见，在文章中运用幽默的语言，能让文字温暖、活泼、生动起来，具有感染人的魅力。
诗言情，文载道，假如文字不能传递真情，不能打动人心，便会一日日地干枯下去。
很多文学作品之所以经久不衰，就是因为饱含真情，比如鲁迅的《这也是生活》中的一个细节。鲁迅晚年，一场大病，让他卧床多日。鲁迅在文中写道：
街灯的光穿窗而入，屋子里显出微明，我大略一看，熟识的墙壁，壁端的棱线，熟识的书堆，堆边的未订的画集，外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。我存在着，我在生活，我将生活下去，我开始觉得自己更切实了，我有动作的欲望——但不久我又坠入了睡眠。
多少年过去了，这样的文字依然生机勃勃，新鲜如初，似乎就是鲁迅刚刚写下的一样。这样富有感情的文字魅力经久不衰，甚至可以打败时间。
再来看下面的学生作文片段：
外婆好像很喜欢夏天。每天吃完晚饭就会在院里的树下乘凉，是那张摇椅陪着外婆度过年年岁岁。我总喜欢搬个小板凳坐在外婆跟前，听外婆讲家长里短，讲故事传说，有些故事我到现在都无法理解，但是我还是喜欢听，喜欢听她唱“月光光……”，我跟着唱，外婆笑了，往我嘴里塞一颗糖。星空很美，却比不过外婆慈祥的笑容。
外婆家院里有两棵香樟树，每年夏天是最茂盛的时候。空气中弥漫着淡淡的香味，就像外婆衣服上的气味，一样让我感到亲切。我应该就是在那时爱上绿色的吧。
外婆走了，院子里空荡荡的。外公把那摇椅火化了，对满眼泪水的我说：“你外婆最钟爱的就是这把摇椅了，烧给她，她在天上会开心的呀！”我分明从外公故作坚强的语气中听出了一丝哽咽。外公把那两棵香樟留下了，那两棵香樟树和耳畔隐约响起的“月光光”寄托了我对外婆的思念。
每年夏天，香樟越来越茂盛。好想坐在香樟树顶俯瞰这世界，希望可以穿越时空隧道看到外婆的身影。
自从外婆走后，我再也没有穿过一件绿色衣服，绿色，成了刺痛我心的一种颜色。
朴实的文字背后是一颗柔软的心，思念的种子在那个夏天种下，慢慢发芽，抽出藤蔓，紧紧地包裹住了那颗稚嫩的心。
这样的语言简单直白，无华丽辞藻，却震撼人心，这就是真情的力量。
其实，让语言摇曳生姿并不难，除了上述几招，还需要我们平时多看多听多写，更重要的是多思考，多用心。
一、“误会”也美丽动人
每天睁开眼睛，缤纷的色彩扑面而来;打开耳朵，抑扬顿挫的音符轻叩耳膜;张开鼻翼，杂陈的五味撩拨嗅觉……生活中邂逅的美丽误会，也许会让我们的文字摇曳生姿。
暑假，我们一家三口在路上边走边聊，寻找路旁出现的新鲜物：一朵开放在角落的花;一颗孤零零的银杏果偶尔蹿出来，吓我们一跳，然后逃窜的野猫……总能邂逅美丽或者意外。
忽然，听到身后有人说：你说，有风，在哪儿，有风在哪儿？
转身，看到几个陌生的面孔，心里琢磨：我友锋只是一介草民，没有那么大的名声，谁认识我啊！可是，分明听到了他们在问“友锋，在哪儿”。我刚想告诉他们，我就是友锋。
可接下来的回答让我感觉是自作多情了。
那个人说，我说有风就是有风。风在林梢，风在水面。
我恍然大悟：原来，他们在探讨夏日的傍晚，习习的凉风。
可我觉得回答的那个人真是智者。他知道把无色无味无形的风，充满诗意而又无比形象地诠释给听的人。
“有风”“友锋”，因谐音产生的误会，使续写充满了生活的味道。巧用“误会”，可以化平淡为神奇，获得出人意料的戏剧效果，同时也可以婉转地表达自己的态度。误会，是一种冲突，能使文章有趣，有了可读性，误会也美丽动人。
二、“幽他一默”又何妨
平凡的生活，有时需要幽默来营造氛围，幽默，也是一种智慧。比如，下面一位老师的自我介绍：
本人和东郭先生一家，和大侠郭靖同姓，但后面加上一个“娟”字，就让一个大侠沦为了平凡的女子。
一幅生动而丰富的画，给人的印象是不可磨灭的，对比的手法尤其突出：好与坏，美与丑，上与下，明与暗，刚与柔，这些对立而统一的事物在一起比较时，在强烈的对比反差中，每个人的特点都毫无例外地得到了彰显。明的更亮，暗的更黑;美的显得更靓丽，丑的被衬托得更是“愧疚”。三个人，一个滥竽充数，一个武林大侠，一个平凡女子。介绍者就是充分利用了对比，造成一种强烈的视觉和听觉的冲击，给人留下了深刻的印象。这就是幽默而不乏深刻的老师的自我介绍。
幽默是一门艺术，在文章中适当而妥帖地运用幽默，不仅让语言轻松活泼，也不乏智慧和思想。
比如下面一位同学的自我介绍：
摆正镜子，来个完美的笑，可爱的pose！
嘿，我姓朱，绝非猪。因为我比猪跑得快，却没有猪那么胖。虽然都是地球上的可爱生灵，但我绝对和它不是一个等级的。
看过一部电视剧——《美梦成真》，嘿嘿，我的名字就是去掉一个美和真，因为我本身就蕴含着这两种潜质，就留下了“梦成”。别人盗版，我们来个翻版——梦程，音同字不同。
我的名字虽然是朱梦程，但绝非是梦想成为一头猪，你们可不要随便给我起绰号呦！
同样是自我介绍，那些刻板严肃的自我介绍就像板着脸的严肃老人，而如此幽默风趣的自我介绍就像笑容灿烂的青年，两相比较，我们当然更喜欢后者了。可见，在文章中运用幽默的语言，能让文字温暖、活泼、生动起来，具有感染人的魅力。
三、深情来袭人亦暖
诗言情，文载道，假如文字不能传递真情，不能打动人心，便会一日日地干枯下去。
很多文学作品之所以经久不衰，就是因为饱含真情，比如鲁迅的《这也是生活》中的一个细节。鲁迅晚年，一场大病，让他卧床多日。鲁迅在文中写道：
街灯的光穿窗而入，屋子里显出微明，我大略一看，熟识的墙壁，壁端的棱线，熟识的书堆，堆边的未订的画集，外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。我存在着，我在生活，我将生活下去，我开始觉得自己更切实了，我有动作的欲望——但不久我又坠入了睡眠。
多少年过去了，这样的文字依然生机勃勃，新鲜如初，似乎就是鲁迅刚刚写下的一样。这样富有感情的文字魅力经久不衰，甚至可以打败时间。
再来看下面的学生作文片段：
外婆好像很喜欢夏天。每天吃完晚饭就会在院里的树下乘凉，是那张摇椅陪着外婆度过年年岁岁。我总喜欢搬个小板凳坐在外婆跟前，听外婆讲家长里短，讲故事传说，有些故事我到现在都无法理解，但是我还是喜欢听，喜欢听她唱“月光光……”，我跟着唱，外婆笑了，往我嘴里塞一颗糖。星空很美，却比不过外婆慈祥的笑容。
外婆家院里有两棵香樟树，每年夏天是最茂盛的时候。空气中弥漫着淡淡的香味，就像外婆衣服上的气味，一样让我感到亲切。我应该就是在那时爱上绿色的吧。
外婆走了，院子里空荡荡的。外公把那摇椅火化了，对满眼泪水的我说：“你外婆最钟爱的就是这把摇椅了，烧给她，她在天上会开心的呀！”我分明从外公故作坚强的语气中听出了一丝哽咽。外公把那两棵香樟留下了，那两棵香樟树和耳畔隐约响起的“月光光”寄托了我对外婆的思念。
每年夏天，香樟越来越茂盛。好想坐在香樟树顶俯瞰这世界，希望可以穿越时空隧道看到外婆的身影。
自从外婆走后，我再也没有穿过一件绿色衣服，绿色，成了刺痛我心的一种颜色。
朴实的文字背后是一颗柔软的心，思念的种子在那个夏天种下，慢慢发芽，抽出藤蔓，紧紧地包裹住了那颗稚嫩的心。
这样的语言简单直白，无华丽辞藻，却震撼人心，这就是真情的力量。
其实，让语言摇曳生姿并不难，除了上述几招，还需要我们平时多看多听多写，更重要的是多思考，多用心。